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我的亲子DIY奥数楼(Enoch,8岁)

本帖最后由 上海悄悄 于 2014-5-6 11:40 编辑

打算种一块试验田。

2014-5-5  建楼以督促自己的坚持和思考,顺便记录一段新历程

主人公:
Enoch 小二下 8周岁3个月  零基础
妈妈的身份:跟孩子一起学
爸爸:偶尔客串

理念:
活跃思维,引导兴趣
坚决不背公式
在理解的前提下做题



补充一下2014年5月之前我们与奥数的亲密接触:

2013年11月 春蕾杯二年级习题集 100道左右
2013/12/7 春蕾杯初赛 过关
2014/1/11 春蕾杯复赛 0收获,入围奖而已

2014寒假 举一反三二年级B版 做了一部分
2014年4月 学而思综测数学卷 47.5分

本帖最后由 上海悄悄 于 2014-5-6 11:20 编辑

4/26-4/27

《奥数教程三年级》  
    第五讲找规律练习题 1-12
      第六讲等差数列练习题 1-12

讲解兔子数列(斐波那契数列)的原理
《学而思思维训练三年级》找规律练习题

5/6反思:
没有讲透等差数列的原理,就去做题
看上去都做出来了(12题大约做错了2-3题),但其实只是利用刚学到的公式、甚至是用自己以前的傻办法做出来的,并没有真正理解公式的含义。
这个问题,简单题目还不会暴露,一旦遇到复杂题目就崩溃了。

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5/5   等差数列

等差数列的概念好理解
但要自行推导等差数列的 末项、项数、求和的公式还是有难度
花了一个小时讲解,再用了一个小时做题
今天的费时太多,双方僵持,心急气躁

《学而思思维训练三年级》等差数列练习题1-5

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悄悄一直是引领者,蹲点学习

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本帖最后由 上海悄悄 于 2014-5-6 11:22 编辑

5/6  等差数列  1H

一夜回到解放前
5/5花了大量时间讲解的公式,5/6一开始就又不记得了。娃打算偷看公式,我坚决不许。
重新花了1个小时,举各种例子(植树间隔、上楼梯等等)讲解如何推导计算公式
1小时结束,ms搞懂了。但我预备着第二天继续回到不懂的状态

今天没做题

心得:
理解是基础。如果没有理解就去做题,做了也白做。
死记硬背的公式,不入脑更不入心。坚决不能做背公式套公式的机械解题娃。
以后要加倍重视基础概念的理解。这是数学的根基。

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唉,我真是佩服你啊,佩服你

好吧,为你加油

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太好了,我家的正准备加入奥数大军呢。实在没精力了,考虑的是学而思网校或面授班。

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我的天啊!!!!!!!!
你太强大了。

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你们早上还可以有一个小时讲公式啊

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回复 8# gaolee


    外面刮风了吗,怎么你们都来了?

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