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看了清雅妈妈的公益计划了,觉得很棒!而且,我突然想到,如果真的跟当地的孩子结成“一对一”,那么以后每年暑假,我们可以组织有时间的妈妈和孩子到当地去探望孩子们。

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当我一口气读完悄悄这篇关于公益事业的深度思考时,心中对悄悄竖起了无数个大拇指:悄悄绝对是超级研究型人才,不管什么问题,只要悄悄愿意,绝对能在广度和深度上得以无限拓展。这也是我最佩服悄悄的地方。
拜读完悄悄的想法,我想到的,有以下几点:
一、我非常认同“1、我们努力想要向孩子们传递这样一种观念:劳动才能收获,自助才能天助!”这个理念。在笑妈就工作室公益化的方向征求我们意见时,我首先想到的就是,给孩子的学习提供更多的保障,他们有了学习的欲望和能力,将来才有改善生活的能力。具体一点,就是在需要的地方,帮助他们建立图书室,给他们提供更多的阅读书籍等等。但是,当时大家更多地考虑到帮助那些连温饱都还没解决的孩子。我跟笑妈表达过这样的观点:孩子的温饱问题,我觉得政府责无旁贷,我们能提供的,实在很有限。但是,出于对ZF作为的不确定,我们最终还是选择,能做多少算多少算,现在,悄悄提供的“2,争取ZF补助”这个思路,很是让我激动。我觉得这是帮助孩子解决温饱问题的根本之策。要跟ZF打交道,需要一批懂法律懂政策而且有维权意识的人才,这的确是很大的挑战。
二、我也很认同“3、不是越穷的地方越好”,目前,我对公益的看法更倾向于“力所能及的公益”,因为,只有力所能及,才更容易持之以恒。根据我们工作室的整体定位和成员们的状况,我觉得,中英文阅读的推广是我们力所能及的事情,具体如何操作?我能想到的是长期供应书籍(当然,这里可以参考悄悄提出的“以劳动来交换”的做法),帮助当地建立图书室,每年组织工作室一些有心的妈妈和孩子志愿去当地开展一些活动等等。
三、定向助学,设立奖学金,这个想法很好,但是需要考虑以什么标准来界定。
四、附上回邮信封,给孩子们写信,这件事情很有意义,我也很乐意自己给孩子写信或者鼓励尚熙跟他们通信。

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5、需要有一个人起草一封比较通用的“给孩子们的信”

这个,我可以做得来。但是,具体写些什么?大家讨论一下吧。

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中心思想:你有什么主意?
上海悄悄 发表于 2013-8-16 12:35



   “ 告诉他们我们是谁,我们在做什么”这个比较容易写;后面部分,我们对孩子的期望,这个比较敏感,得琢磨一下怎么表达。

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对口学生:士比日夫
具体情况:正在就读高三理科班,处于紧张复习的阶段。平时住宿,一般一个月才放假一次,回家一趟。可以携带手机,但要保证专心学习,多数情况下都关机,所以我们大多通过短信联系。
孩子的手机号码一直打不通,后来找到了班主任的号码。给班主任发了信息几天后,孩子亲自给我来电。表现很谦虚,很有礼貌,他知道我是笑妈公益工作室的义工后,马上对我们的资助表示感谢。
因为他时间紧张,所以我们还没聊到家庭情况。
我打算等他寒假期间再打电话详聊。
后续会继续通过短信多多鼓励他加油。

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