Q：
请问笑妈：《洪恩巴迪英文童谣》和《洪恩巴迪节拍英语》，对于刚满6个月的宝宝，应该怎么使用？
笑妈：
如果不是双语养育，几个月的小宝宝，完全可以不看不听不用不学。如果是双语养育，要用，就是不看，只听。
Q：
谢谢，看"节拍英语"瓜不太感兴趣，我初步观察原因：1，内容比较啰嗦。2，演示者的形象和动作极其不好。
但看“洪恩巴迪英文童谣”的兴趣，则是无比的大，能连续看30分钟，甚至一直看下去。。。而且瓜会有特愉快和丰富的声音，并伴随相应的表情，时而哈哈大笑，时而专注凝视。。。
我以前的安排是：一次只看一节，然后只听。到现在已持续2周。
瓜爸妈状况：暂时不能直接提供英语环境。
我的暂时理由：1，接触一点英语环境，观察瓜的反映。2，试图让瓜产生一点语感。3，“冯德全” 爷爷说：婴幼儿学习语言特容易，给他N种语言都能学会。
4， 隐约记得笑妈曾说：学习英语就像学习一门方言一样（瓜爸妈能读，但基本不会说英语，惭愧）。
我的担心：1，是否对眼睛有影响，影响多大，这个度怎么把握。2，影响母语的集中学习。3，担心错过了较早的时期，以后花的时间和精力更大。
我现在，心存疑虑，很着急，“出生第3天进行教育，已经晚了2天。”就像类似“笑的杜曼卡的学习，进行不下去”。我现在已经在字卡和点卡学习上有所体会，这方面的情况，我再找时间向笑妈汇报。我已拜读过笑妈的书，并已基本熟悉笑妈对笑的成长历程的所有相关描述。
请问：假如笑6月10天，笑妈认为最好怎么办。请笑妈赐教！
瓜爸耐心等待中继续学习。 |
