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    笑妈，单选2我觉得是完全可以的。我们可以边搞边摸索边总结经验。

关于你说的人均 ...
赵清雅 发表于 2013-5-8 17:27

我们是把钱换算成衣服比较的。觉得这钱能解决很多孩子的温饱问题。

其它的，咱就不展开讨论了哈。

你每次的作业都超级合格 谢谢 AGAIN！

顺便问：啥时有空写你家学习记录？

赵清雅

回复 86# 昨天下雨了吗


    天妈，我是为人民服务的！ 和最底层的最普通的群众打交道的！

赵清雅

回复 87# admin


    笑妈，单选2我觉得是完全可以的。我们可以边搞边摸索边总结经验。

关于你说的人均费用太高，性价比低，我不知道你是如何计算出来的。我列的按20个孩子计算，只是个估计数，这个确实不好算的。一个学校远远不只有20个留守儿童。而且，硬件的投入是固定资产，要用好多年的，多年下来，如果受益的学生多了，这个人均费用肯定是很小的。

关于你说的“但当真就因为这个，好多孩子的生活、思想、学习啥就有明显的改进，难”。你说的很好，一个孩子不会因为我们这个就有多大的改变，但是，如果不做，就连改变的机会都没有！我们做公益，不就是想多给孩子一个改变的机会吗？孩子的生活也许不会有多大的改变，但我相信，他们的心灵、思想会有很大的改变的，但是这个改变，一年半载你是看不到的，但对孩子的人生的影响那是肯定存在的。

关于你说的“留守儿童，关键在家庭跟家长为人、教育观有直接关系。靠我们，远水救不了近火。”我觉得，远水也能救火的。而且，这些孩子很需要这水的。
留守儿童，为什么留守？因为家庭贫困，父母需要外出挣钱。当然，有些家庭不是很贫困的父母也外出了，也没有尽到父母的责任。所以，我们与孩子结对子，与孩子的父母联系，用我们的力量尽可能的去影响他们，我们扮演的应该是类似医生的角色，而不是要完全去当留守儿童的父母，越权去管他们。
这个做起来，是很难的。也许做起来不难，难的是坚持！

如果笑妈觉得这个不好操作，那就援助贫困学生得了，这个简单多了。如果说关爱留守儿童是为孩子造血，那援助贫困学生就是为孩子输血。
我对你的问题一一解答：
“你提过的援助贫困学生的事情，你写个比较详细的内容出来行吗？比如，是怎样的现状？需要我们提供什么样的帮助？具体到钱，每个孩子需要多少？还有就是后续的跟踪消息的反馈通过什么的渠道和方式”。

关于现状：
我了解到的，现在我们这里的贫困学生，应该说是吃的饱的，穿也是穿的暖的，远没有西藏那些偏远的地方穷，毕竟我们这里也是成都地区，是西部的中心。我们认为的贫困学生，多数是由于家庭原因至贫，如父母残疾、疾病等。

需要提供的帮助：
1、资金帮助。由于家庭贫困，所以这类学生虽吃的饱，但营养跟不上。所以需要的帮助一方面是资金，这样，可以改善一下生活，更加健康的成长。
2、心理关爱。这点就象留守儿童中提到的一样，由于家庭贫困，这些孩子心理多少有自卑、封闭等不健康心理；或由于父母能力、智力原因，孩子不爱学习，有很多坏习惯等。

具体到钱，每个孩子需要多少？
这样真不好说。小学阶段，教育都免费的。对贫困学生，国家也有优惠政策。如果要给钱的话，就给点营养餐吧。每个孩子一天一盒牛奶、一个鸡蛋，大概3元钱吧。可能的话，再送点学习用具就可以了，总金额那就得看孩子的多少了。
心理的关爱，我们完全可以做的，这个成本就忽略不计吧，算爱心志愿者的吧。

“后续的跟踪消息的反馈通过什么的渠道和方式”
我认为，你是通过什么样的渠道和方式找到贫困学生的生源的，那后续的跟踪消息的反馈就通过这个渠道和方式。

如果笑妈选择支持贫困学生的话，我觉得支持西藏、甘孜、阿坝、凉山等少数民族地方的孩子要合适些。毕竟那些地方更贫困，连生活问题都没有解决，更需要资金的帮助，还谈不到心理和精神的层面的。至于如何找到生源，这个我也爱莫能助了。
我们这里，贫困的是精神，需要的是思想和心理的帮助。

不知这次的作业完成的如何？

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    [quote]清雅妈妈，这个运作模式中的两项是并行的还是可单选？

笑妈，我觉得两项并 ...
赵清雅 发表于 2013-5-8 10:40

清雅妈妈，我前面那样问，是觉得如果可以单选2，我们可以先把这个操作起来。

关于1，我们看了你的预算，讨论的结果是：
1，人均费用太高，性价比低。
2，这个初衷是好的，但当真就因为这个，好多孩子的生活、思想、学习啥就有明显的改进，难。
留守儿童，关键在家庭跟家长为人、教育观有直接关系。靠我们，远水救不了近火。

所以，我现在是想回归到最初你在Q群里提过的给贫困学生助学金的方式。其实，我那天问你的，也是这个：

“清雅妈妈，你提过的援助贫困学生的事情，你写个比较详细的内容出来行吗？比如，是怎样的现状？需要我们提供什么样的帮助？具体到钱，每个孩子需要多少？还有就是后续的跟踪消息的反馈通过什么的渠道和方式”
赵清雅 发表于 2013-5-7 14:05

你看看，这个，有没有可能操作？

昨天下雨了吗

清雅妈妈，你是做什么工作的呀

你的思路好清楚呢，赞一个
我也支持，觉得方案可行

赵清雅

回复 83# admin


    [quote]清雅妈妈，这个运作模式中的两项是并行的还是可单选？

笑妈，我觉得两项并行才是最好的。当然，如果只选1也可以，但感觉没有并行的好。

如是并行，我们需要一份关于第一个“成立留守 ...

“我们需要一份关于第一个“成立留守儿童之家”的大致的财务预算，我希望是分成三个部分来，当然啦，只能是大致估算：
1，购买硬件设备，如书桌、电脑、书籍，并开通网络、电话；
2，出资聘请一名兼职老师任留守儿童之家的负责人的月薪；
3，网络和电话的每月支出。”

这个财务预算，我以在我联系的这个山区小学为例大致估算一下。
1、硬件设备：
电脑：5000元（含开通网络费用）
书桌：（淘宝上查了一下）钢结构的大概100元左右一套。我们初步按20套计算：20*100=2000元。
书架：500元
书籍：据了解，现在的小学校都有图书室，书籍也比较丰富，但我们的留守儿童之家要突出我们的特色，我们可以提供一些中文的著名绘本和部分简单的英文绘本。按每册15元计算（这个批发价笑妈可能更清楚），200册*15=3000元。刚成立时可少上一些书，后期可根据学生反馈情况再有针对性的提供书籍。
一些招牌、制度、装饰等估计500元。

合计：5000+2000+500+3000+500=11000元

2、兼职老师任留守儿童之家的负责人的月薪
按每天工作2小时计算：以我们这里的工资标准的话，我觉得每月500元应该没有问题。

3、网络和电话的支出。
网络：我们这里年费是1000元左右。
电话：这个要看学生的多少，打的时间。不过，我们可以制定一个限额，比如，每位学生每半个月可以打一次电话，每次限10分钟以内时间，我们这里有一种移动座机，打长途每分钟0.15元。这样，就可以控制每月电话的支出。以每个学生每月2次电话，每次10分钟计算，每个学生每月支出为1.5元，20*1.5*2=60元。
两项合计：1060元。

以上三项，首次投入大概就11000元，如果加上各种安装、运输以及不可预见的费用，我想15000元是足够的。以后的投入基本就是按月计算了，每月控制在1500元以内吧，一年就是18000元。一年的投入大概就32000元左右。

首次投入的15000元，是假设这个留守儿童之家完全是空的，一无所有的情况下的计算。
实际上，我觉得学校目前可能没有一个完全空的房间提供给我们用，更有可能的是资源共享，比如和图书室共享，我们只需挂个牌子，书桌和书架可能都不需要了。当然，这些都要根据当地的实际情况来看。所以，这个估计，变数是比较大的。

所以，第一个“成立留守儿童之家”的大致的财务预算估算为3万元左右。

“这些留守儿童，目前家庭里有无电话，跟家长之间的联系方式是什么？他们在外地的爸妈是否有通过网络视频通话的条件？”

目前小学生的家长年龄基本都是80后的，父母基本都有手机。家庭里的爷爷奶奶有部分有手机。在外地的爸妈是否有通过网络视频通话的条件，这个我觉得80%应该是有这个条件的。

小思妈

清雅妈的办法可行，我也来支持一下。

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公益笑妈工作室留守儿童公益计划


留守儿童（the "left-behind" children），是指父母双方或一方外出到 ...
赵清雅 发表于 2013-5-7 14:08

清雅妈妈，这个运作模式中的两项是并行的还是可单选？

如是并行，我们需要一份关于第一个“成立留守儿童之家”的大致的财务预算，我希望是分成三个部分来，当然啦，只能是大致估算：
1，购买硬件设备，如书桌、电脑、书籍，并开通网络、电话；
2，出资聘请一名兼职老师任留守儿童之家的负责人的月薪；
3，网络和电话的每月支出。

还有，这些留守儿童，目前家庭里有无电话，跟家长之间的联系方式是什么？他们在外地的爸妈是否有通过网络视频通话的条件？

舜利过关

、“一对一”结对帮扶。

成立留守儿童之家

我觉得清雅妈妈的想法非常地好，而且非常可行！切入点也很好！支持！！报名！！
再次感到笑妈英明！深深为你的想法感动！

饭小猫

清雅妈真是厉害，做了这么多，俺觉得你的方案可行。不管最后工作室选择什么公益方式，俺们都会全力支持！！