admin

阿恩尔里

之前的班主任因为生病，给了我新老师的电话，打了好几次，基本关机，一直没有联络到老师。打算 ...
HappyJoyce 发表于 2017-11-6 15:47

感谢

HappyJoyce

阿恩尔里

之前的班主任因为生病，给了我新老师的电话，打了好几次，基本关机，一直没有联络到老师。打算以后再和老师联络看看。

平时阿恩尔里都住校，周末的时候回家帮家里做农活，我都是周末发信息到他爸爸手机上，他也回复给我表示很激动，也非常感谢我们的资助。我向他介绍了是笑妈工作室资助了一批孩子，鼓励他努力学习，多多阅读。
趁双十一活动，我买了一批书籍寄给了他，主要是论语等传统文化，一些文学作品和几本英文教辅材料，他上周已经顺利收到了！

admin

吉沙曲里，现读七年级。

家里情况很困难，妈妈早亡，家里还有一个10岁的妹妹。爸爸因患艾滋病无劳动能力 ...
mimi 发表于 2017-10-22 10:27

mimi

吉沙曲里，现读七年级。

家里情况很困难，妈妈早亡，家里还有一个10岁的妹妹。爸爸因患艾滋病无劳动能力，全家人现在靠爷爷奶奶生活。从索玛花发的资料看，家中家徒四壁，最基本的电器都没有。

之前打过几次电话，曲里都不在家，今天联系上了。
虽然家庭困难，但她还是很乐观的，接到我电话的时候她正在干活。听到我是负责一对一支助的联系人，一个劲地道谢，也代她向笑妈转达谢意。

周一到周五曲里在学校上课，周末回家。
曲里最最喜欢唱歌。
学校的课程语文、数学、英语都有不同程度的困难，还好班里有阅读区，学校有阅览室可借阅。

后期我会继续跟曲里保持沟通跟记录。

admin

对口学生：徐超平  初三 汉族

        早先打电话联系了几次徐超平班主任老师，考虑到初三班主任工作一定 ...
高果果 发表于 2017-10-19 11:17

高果果

对口学生：徐超平  初三 汉族

        早先打电话联系了几次徐超平班主任老师，考虑到初三班主任工作一定很忙，我放在周末打电话，几次都是打通了但不接也不回，后来我就发短信自我介绍了一下，老师立刻回复了。他一定是看到外地号码当做骗子电话了，老师警惕性高 。老师说徐超平学习成绩一般，但还是很听话的，很努力的。老师最后回复：很感谢笑妈工作室的支持与帮助，我会加强教育管理他的。
         
         又联系了小徐妈妈，看过资料，妈妈受伤了在家没有收入，爸爸的临工不多，收入也就很少了，还有一对9岁的双胞胎上学，家里租的房子还要付费，工作室的这笔钱是真正能帮到徐超平这个家庭的。

         问了小徐妈妈，说目前身体还在恢复。虽然她是汉族，但四川口音浓，我只能听懂一半，徐超平妈妈很高兴也是很感谢，她说她也会监督徐超平的学习。我和她约好，等徐超平放假到家我们再通个电话。

admin

对口学生：曲比达所，女，14岁，美姑县牛牛坝中学初二
国庆节前收到索马花提供的贫困学生曲比达所的家访调 ...
苹果瑷瑷 发表于 2017-10-16 16:33

   

苹果瑷瑷

对口学生：曲比达所，女，14岁，美姑县牛牛坝中学初二
国庆节前收到索马花提供的贫困学生曲比达所的家访调查表。国庆节期间与曲比达所父亲电话联系，但拨打电话已停机。于是联系曲比达所的班主任王老师，老师说目前已没有带这个班，但对曲比达所印象比较深，孩子很乖巧而且非常勤奋。在王老师的帮助下，联系上曲比达所的妈妈。
曲比达所给人感觉非常阳光，家中有父母、大哥、三弟和小妹。三弟患晕厥症，治疗费花借债很多。
她周一至周五在校住读，周末和小妹一起回家做功课并帮助父母做家务。
在所学科目中，她最喜欢政治课，每次都能考出好成绩；学习感觉非常吃力的是物理课。我鼓励她上课认真听讲，把知识点进行归纳总结，不懂的地方一定要及时问老师。
后期我会和孩子保持联系并及时汇报情况。

admin

他说补录去的迟了还有一个贫困补贴名额已满，没有申请到，应该下学期可以再申请，就是民办大专费用略高 ...
HappyJoyce 发表于 2017-10-12 10:30

是的。这个事情对我自己也有影响，和帮助，我自己资助的学生有两个是大学生，今年大二，在开学前，做过沟通，说明了会是最后一年。并且，以后，我也不准备再资助大学生了，一方面是国家有政策可以帮助大学生，另一方面是也要培养大学生的自立意识和精神。

HappyJoyce

太好啦！

看来大学生确实如索玛花建议的那样，有助学金等方式，相比较而言，不是最需要资助的人群， ...
admin 发表于 2017-10-12 08:48

他说补录去的迟了还有一个贫困补贴名额已满，没有申请到，应该下学期可以再申请，就是民办大专费用略高。我个人觉得他们既然能上了，家庭对于经济承受力也是评估过的，而且大学了孩子已经成熟，价值观也比较稳定。初中，高中的孩子更需我们助力，不要因为贫困而失学。