我感觉你对QQ的教育很全面和细致。
想给你的建议是：
1.重点要突出，目标要明确。不要胡子眉毛一把抓。
特别是你非全职，宝宝也不是在家上学，所有的这些都是在你俩的业余时间进行的。这些项目还是要分出轻重缓急来才好。
2.英文的学习，是不是需要调整，要调整的话要怎么调整，这得看你的近期和中长期目标是什么。
假定你最初的目标是培养孩子对英文的兴趣，那么你现在需要问自己的是，实施了这么久，QQ有兴趣了吗？
如果初期目标已完成。那你近期的目标是什么？ 是教孩子系统学习，强化听说，开始认读？还是继续培养兴趣，使孩子的兴趣更浓厚，在这个基础上，注重听说，认读是下一步的目标……
有了目标，确定了方向，才好一个个逐一击破。 但是，你必须得知道自己要的是什么。
3.关于英文的精读与泛读 （这位网友后来谈到精读问题）
孩子想精读的，自然会精读，无需刻意追求，对于QQ这么大的宝宝来说，在这个打基础的阶段，泛读会更适合你和他。
按照你目前的进展速度，（其实我不太了解更具体的，只是粗略看了你这篇，联想到你留言中说的“从QQ一岁半多开始给他接触英文，现在自己感觉有点瓶颈了，主要是我自己的感觉上。”我算了这个时间是一年多点儿。）也许一年后才适合精读。
其实笑学到现在，我们也没有什么严格意义上的学院派的精读过。 |
