标题: 接触语言太杂会不会易得失语症或自闭？ [打印本页]

---

作者: admin    时间: 2011-3-12 20:35     标题: 接触语言太杂会不会易得失语症或自闭？

Q：
我也想给宝宝进行双语教育。可是我看到有观点说，宝宝接触语言环境太复杂了，容易得失语症或者自闭。我们家本身就有广东话和普通话，我好担心这个问题。

另外，是不是我要教他英语，就不能用汉语跟他讲话？

笑妈：
百度了一下“失语”，太长了，不往这贴了。

个人觉得失语和自闭跟语言环境复杂与否，没有必然联系。

没接触过失语的孩子，自闭的接触过几个，个人感觉主要是家长（最关键的是妈妈爸爸）对孩子的不当的教养方式造成的，跟语言环境是否复杂，关系不大。

还有多语环境下的小孩子，据说会有些“贵人语迟”，也就是阶段性表现出来的“语言发育迟缓”，并不是真正的失语。这一点，要有明确概念，因为小孩子是生长中变化中的，也许今时今日你觉得是怎么还不说话，过了一段，你又庆幸自己的孩子虽然说话慢了，但一开口就能说几种语言呢！

至于教孩子学英文，如果你不会说汉语，那么你就只能用英语跟孩子讲话了。教他英语，跟用汉语和他讲话，没有必然的冲突。

---

作者: admin    时间: 2011-3-12 20:43

在此感谢以下两位网友

小树熊
我们家是三种语言，但宝适应的很好，10个月就会讲很多了，现在也是混着说的，应该关系不大吧

新浪网友
多语环境（包括方言）的孩子，如果语言环境正常的话，说话晚，一般是语言沉默期比简单语言环境的宝要长些，这是很正常的表现，不用担心。还有很多的孩子说话晚，或不说话，更多的是1岁前的语言听力环境欠佳（如主要是寡言少语的老人或保姆带大的孩子）造成的，因为听的少，所以模仿和输出的能力和内容就差。

---

欢迎光临 公益笑妈英语工作室 (http://youeryingyu.net/)

Powered by Discuz! 7.2