公益，我们一起开步走！

对口学生：张安军(木里县中学 高2017年级8班）

收到的资料：汉族，一家4口，包括奶奶，爸爸，还有一个6岁的弟弟。单亲家庭，资料写的母亲去世。家里种了4亩地，每年收入1000斤玉米，养了一头猪。 奶奶年纪大了行动不便，需要人贴身照顾，家里他和弟弟两个学生，就父亲一个劳动力，靠打零工和种地为生，生活难以维持。发的图片看房子非常简陋，那种木板一片片搭起来的，墙上糊着报纸，窗户上贴着一层塑料布。

联系情况：孩子家长和本人没有任何联络方式，和提供的达娃央初老师发了短信，一直没回，后来电话过去联系，老师说她现在教文科班，这个孩子选了理科，老师和他们相处时间也不长，具体分到哪个班级还不清楚，让我自己联络校长或者索玛花。老师也委婉的表示了最近打她电话的人非常多，真假难辨，也不便随便透露信息和找孩子，还是通过机构或者校长联系比较好，看出来热心人不少，对老师也是个负担。我想也别心急，避免用力过猛，先加了木里县中学的QQ群，多几个渠道联系和了解信息。

我简单和老师聊了下，老师说张安军单亲家庭，父母离异（但是资料上提供给我的写着母亲去世，就不去探究了），独立自理能力很强，我看了他资料，已经23岁了，才上高中，已经是个独立的成人了。老师说业余大部分时间要去打工，文科成绩一般，但是理科成绩不错，可以排到班里前3名。我又重点问老师性格如何，老师说虽然父母离异，不过性格看着还挺开朗，不孤癖。

虽然得到了只言片语，我还是挺高兴，这个年纪还继续上学，理科成绩不错说明上进心很强。我争取联系上和张安军能直接交流一下，多了解他的想法和愿望，学业上提供点建议，买点需要的书籍给他。也看出他主要精力都是在打工和面对生活的困境上，我可以增加点经济资助，给奶奶，弟弟买点衣物，生活必需品。说实话我反而更关注他6岁的弟弟，和自己的孩子差不多大小，书籍用品可以共享，没有母亲，父亲也不太管，如果哥哥有知识，又比较靠谱，对弟弟成长会有着很积极的正面作用，这么一想感觉我一下资助了两个，更开心了！

对口学生：张安军(木里县中学 高2017年级8班）

收到的资料：汉族，一家4口，包括奶奶，爸爸，还有一个6岁 ...
HappyJoyce 发表于 2015-3-3 14:17

没想到23岁刚上高中，估计是10多岁才开始上学吧

保持关注。等着看你跟小伙子联系上后是什么情况。

感谢

对口学生：阿说布些(越西中学 高一年级），女，17岁，彝族。

家庭情况：家里有爸妈，妹妹，弟弟一家5口，父亲年纪比较大，已经69岁了，患有糖尿病，高血压，并于两年前中风，行动不便，无劳动能力，弟弟16岁缀学在家帮助母亲做手工活，干农活，妹妹在二中读初一，家庭年收入三万元，姐妹一年学费八千元（不含生活费），
手工活不稳定，家庭经济比较困难。从阿说布些的家的照片，经济确实不太好。

联系情况：通过班主任老师手机和老师联系了一次，老师名叫郭树强，由于当时老师比较忙，后来很晚才回的短信，老师没说什么，就说让孩子跟我们联系，我也觉得老师比较辛苦，也就没多打扰老师。没过几天，孩子就和我们联系上了，后来和孩子商量着，用什么通信方式比较合适，又不打扰她学习，又能经常联系，孩子选了用QQ，我们互相加了QQ号，所以现在经常在QQ上留言，不定期的联系。

年前孩子说，要分班了，刚开始说想选理科，后来告诉我最终选了文科，感觉这个小姑娘也满懂事的，但好象心事挺重的，有一回聊的稍深入点，她说压力大，因为家里的经济不好，弟弟缀学供她和妹妹上学，我问她长大想干什么，她说也不是很清楚，问她看过什么书没有？她说初中的时候看过一点，羊脂球，爱的教育，高中就没有时间看了。孩子说一般晚上晚自习，是六点四十上到九点五十。所以我知道了她们的老师确实也很辛苦，刚开始跟老师联系的时候，是很晚才回的短信。
孩子的成绩，阿说布些总是说成绩不好，我刚开始没太敢问分数，后来分班了，她告诉我，她的数学成绩不好。前几天又跟她联系，现在分班了，她选文科，还是说成绩不太好，后来我又仔细的问了一下，她说班里67个人，她成绩排第12名，我说成绩也还行啊，中上等，她说，她们学校是比较重视理科的学校，理科班有8个班，文科只有4个班，她说虽然她们班算是好班，但是文科人数少，所以班上同学的成绩都不是很好。

问她喜欢英语吗？她说喜欢，我就发了一张简单点的绘本的图片给她，问她有没有生词，她说有四个，后来又发了一张MTH的第一页，她说有点难了。前两天这孩子好象有点担心，她告诉我，大家都说文科没有出路？问我的想法，我就跟她说了，其实哪一门学好了，出路都很多，比如英语学好了，也非常好的，当个英语老师教孩子也是很好啊。

接下来，我还会不定期的和孩子常联系，打算买一套书送给孩子，上次有妈妈介绍的《平凡的世界》，我感觉孩子看到会有些启发的。有想过送些衣物，但是后来想了想，17岁的女孩子可能心思也属于比较细腻的时期，而且我个人的感觉是，生活的艰辛不可怕，只要能吃饱穿暖，但是精神上一定要富足。所以决定还是送点书给孩子，因为孩子说接触不到什么书，学校也没有图书馆。就是现在孩子的地址一直没提供给我，等过两天，提供给我，我就买了寄过去，如果寄不过，就通过索玛花，来寄给她吧。

前两天这孩子好象有点担心，她告诉我，大家都说文科没有出路？问我的想法，我就跟她说了，其实哪一门学好了，出路都很多，比如英语学好了，也非常好的，当个英语老师教孩子也是很好啊。

休闲的阳光 发表于 2015-3-4 16:08

感谢牛牛爸

回复 396# 小庭妈


    庭妈，我们俩负责的学生是同一个老师？我加老师qq，一直没有回复，你联系上了吗？也没有联系上孩子的家长。

回复 405# 小帅妈妈


    好像我们都是一个老师，达娃央初，不过我们也没联系上孩子，这个老师教文科班的，好多学生分班了到了理科班，她就不知道什么班级和联系了，我上次婉转得表示希望她能帮联络一下，她说最近打她电话人太多，估计也搞不清楚，而且也担心真假难辨不愿意把学生信息透露给我。或者我们三个人和她联系时候统一告诉她笑妈工作室，让她集体帮我们联系一下？

回复 406# HappyJoyce


    上次我们不是填写了一份捆绑的资料吗？我们是不是要等那边资料捆绑，孩子也知道是谁在资助她，我们再行动呢？

回复 407# 小帅妈妈
回复 401# HappyJoyce

终于有进展了

我们三个对口的达娃央初老师应该是个比较负责任的老师，在资料没有清晰以前和我们打了个马虎眼。。

在发的学生信息中，有2014年木里县中的群， 318707029， 里面有一个索玛花一对一助学组，我把我们三个娃的名字班级，班主任名字，及我们遇到的困难说明了一下，对方说帮助解决。

我和小帅妈碰了头，确立了方案，我尽量今天再和达娃央初老师联系

下午我先发了个短信说明我们三人都是属公益笑妈工作室；终于收到老师的短信，他们主任和他说明了笑妈工作室的情况，可以提供信息了：

马东霞仍在达娃央初的班上
张安军的班主任是黄老师 （Joyce妈妈，电话我发你qq)
徐丰琴的班主任是陈老师

因为木里县中有好几个，小帅妈的意见，是不是可以看看，有没有在同一个班的，这样学生可以分开联络，与班主任的协调可以其中一人，这样老师也没那么乱。

另，才看到木里县中的群里也上载了受助学生的成绩，看到了马东霞，没看到徐丰琴。。。

回复 409# 小庭妈


    看到，总分比马东霞排名前两名。你再搜索一下。